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10.3969/j.issn.1006-1525.2001.01.001

重视图书馆教育方式的研究探索

引用
图书馆不仅拥有丰富的教育资源,作为一种教育方式也具有许多潜在的优势,更接近素质教育的目标要求.深化教育改革应当走出课堂教学的小圈子,树立"大教育"观念,重视图书馆教育方式的理论研究和实践探索,为素质教育提供充分的物质基础和制度保证.

图书馆、教育方式、教育改革

G251(图书馆学、图书馆事业)

2003-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

1-3,8

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大学图书情报学刊

1006-1525

34-1141/G2

2001,(1)

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