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10.16603/j.issn1002-1027.2018.05.010

高校图书馆文献资源学科化建设的探索、实践与思考——以北京大学图书馆为例

引用
从学科馆员制度的实施入手,通过分析制约发展瓶颈的原因,在重新梳理学科馆员制度的基础上,提出学科化采访与学科服务协同化发展、高校图书馆开展学科化资源建设的思路.并以北京大学图书馆为例,重点从学科化采访的定位和创新实践探索两个方面进行阐述,包括向学科采访转型的岗位设置、运作模式、组织实施、用户导向和系统支撑等几个方面,分析和总结了北京大学图书馆近年来学科化采访转型的经验和思考,并提出了今后的发展方向.

高校图书馆、资源建设、学科采访、学科服务

36

G252(图书馆学、图书馆事业)

2018-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学图书馆学报

1002-1027

11-2952/G2

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2018,36(5)

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