期刊专题

10.3969/j.issn.1002-1027.2014.05.004

图书馆视角下的MOOCs版权问题研究

引用
概述MOOCs版权所涉及的利益相关者及6类版权问题,即课程资源的归属、课程使用第三方版权资料、学生课堂延伸阅读的版权资料、用户生成内容的版权、平台课程资源的使用、图书馆提供版权资源的合法性,并研究现有法律法规对MOOCs版权解决的适用性,同时调查国内外主要平台及主要高校的MOOCs版权政策,从图书馆角度分析其在MOOCs版权解决中的作用及角色.

大规模在线开放课程、在线教育、版权、图书馆

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TS9;TS8

2014-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

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大学图书馆学报

1002-1027

11-2952/G2

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2014,32(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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