10.3969/j.issn.1002-1027.2014.04.017
文献检索课开设30年的回顾
山东理工大学图书馆开设文献检索课30年,实现了前辈们将文献检索课建成高校三大公共课程之一的愿望.此文重点介绍该校近5年文献检索课的改革举措,包括课程普及和提高两个方面.普及是实现全校范围的授课,提高是达到教育部的共享课标准.作者认为文献检索课的成功在于图书馆教育科研职能被广泛认可,这是图书馆由被动服务向主动服务的重要转折,实践证明此举能够显著提升图书馆在校内的地位.
信息文献检索课、信息素养教育、国家精品课程、精品资源共享课
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G64;G43
2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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