对高校图书馆嵌入式信息素质教育的思考——以首都师范大学图书馆为例

摘要：

分析了目前国内外高校图书馆实施嵌入式信息素质教育的现状,以首都师范大学图书馆的实践为例,探索开展嵌入式信息素质教育的难点,提出推进我国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的几点建议.

关键词：嵌入式信息素质教育、高校图书馆、首都师范大学图书馆

所属期刊栏目：31

分类号：TP2

资助基金：2011年北京市教育委员会社科计划面上项目"大学图书馆学科馆员与教师合作的实践研究"的成果之一,项目SM201110028015

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92