阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试

摘要：

介绍了泰山医学院把阅读疗法纳入大学生心理健康教育必修课的概况,着重就授课内容、讲授方法作了探究,评价了教学效果,得出了阅读疗法课是高校推广普及阅读疗法、提高大学生心理健康素质的有效形式的结论.

关键词：阅读疗法课、授课内容、讲授方法

所属期刊栏目：31

分类号：G64;G80

资助基金：2012年度山东省社科规划项目项目12CTQZ02"阅读疗法防治大学生抑郁症中医学配伍书方研究"的成果之一

在线出版日期：2013-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81