10.3969/j.issn.1002-1027.2012.06.013
高校结构化学科服务模式探析
选择13所高等学校图书馆作为对象,调研所开展的学科服务内容、服务方式以及服务模式等,分析和提炼现有学科服务模式,总结现有学科馆员式学科服务模式存在的问题,探索一种新型结构化的学科服务模式,即针对多层次用户、多种深度的学科知识需求,引入丰富的技术服务手段,开展结构化的学科服务.
学科服务、模式研究、结构化服务
F42;G25
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金资助的"团体导向的数字图书馆评价研究机制"项目12YJA870003
2013-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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