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10.3969/j.issn.1002-1027.2012.03.018

载体媒体视阈下大学图书馆阅读推广研究——基于吉林省6所大学的访谈与调研

引用
该文首先简述了当代大学生阅读推广的背景和问题,并通过吉林省6所大学的阅读原始调研数据,从两大媒介阅读即“纸本阅读”、“网络阅读”上,揭示了老工业基地大学生阅读的现时动态和研究生读者群高质量阅读的常用路径,供业界同仁商讨.

大学图书馆、纸本阅读、网络阅读、信息素养、阅读推广

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TU1;TN1

吉林省教育厅十二五项目“IC视阈下吉林高校馆学生读者群信息素养及创新意识养成探究吉教科文合字2011第[178]号”的研究成果之一

2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学图书馆学报

1002-1027

11-2952/G2

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2012,30(3)

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