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10.3969/j.issn.1002-1027.2011.01.024

图书情报硕士胜任特征模型的构建

引用
从胜任特征的角度出发,以国际上影响较大的图书情报硕士专业学位的教育质量标准为基础,构建图书情报硕士胜任特征指标体系.在此基础上设计问卷、收集数据,采用因子分析法提炼出图书情报硕士胜任特征的五大子群,即基础性胜任特征群、专业性胜任特征群、拓展性胜任特征群、职业发展胜任特征群和管理胜任特征群,结合层次分析法构建了图书情报硕士胜任特征模型,为图书情报硕士专业学位教育细化培养目标、创新培养模式、制定图书情报职业资格标准提供参考和借鉴.

图书情报硕士、专业学位教育、胜任特征、胜任特征模型

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TP3;G35

国家社会科学基金项目《图书馆学情报学研究生教育质量保证:标准与机制研究》项目07BTQ004 的研究成果之一

2011-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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大学图书馆学报

1002-1027

11-2952/G2

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2011,29(1)

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