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10.3969/j.issn.1002-1027.2004.04.014

认识信息素养

引用
文章分析了信息素养的实质,及其内容、发展和走向,探讨了我国开展信息素养教育和研究的基础和目标,提出了基于文献检索课在高校推进信息素养教育的现实性和必要性,并讨论了信息素养对我们实施信息教育的指导意义.

信息素养、高校图书馆、信息教育、文献检索

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C93

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-1027

11-2952/G2

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