10.3969/j.issn.1002-1027.1998.06.022
关于我国图书馆员继续教育立法建制的思考
我国图书馆员继续教育与发达国家相比,存有一定的差距,差距的原因归咎于我国图书馆员继续教育的法规制度不够健全.应采取相应措施,使图书馆员的继续教育走向正规化.
图书馆员、继续教育、立法建制
16
G72(成人教育、业余教育)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57,66
10.3969/j.issn.1002-1027.1998.06.022
图书馆员、继续教育、立法建制
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G72(成人教育、业余教育)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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