描述小白兔
上语文课时,王老师说:“同学们,我们今天要学习一篇小白兔的文章。你们见过小白兔吗?谁能用一两句话来描述一下?”扬扬说:“小白免有一双长长的耳朵,一听到有什么动静,就会立刻竖起来。”
小学生、语文学习、阅读知识、课外阅读
G623.2(初等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
53-53
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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