补全统计图
森林学校刚买回一批新球。体育迷嘟嘟熊和乐乐猴听说了,急忙跑向了体育器材管理室,准备借个新篮球来过过瘾。此刻,管理员大象老师正在统计这批新球的个数,统计图刚画了一半。
统计图、器材管理、体育迷、老师、大象、管理员、学校、个数
G623.5(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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统计图、器材管理、体育迷、老师、大象、管理员、学校、个数
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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