期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1454.2023.05.006

数据分析方法线上线下混合式一流课程建设探索与实践

引用
以数据分析方法课程为例,立足信息与计算科学一流专业建设,探究线上线下混合式一流课程的建设.首先叙述了数据分析方法的课程建设背景以及建设方案,接着阐述了课程建设的具体实践过程,最后分析了课程建设与实践的实施效果.

数据分析方法、线上线下混合式、一流课程、成果导向

39

G642.0(高等教育)

教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;成都信息工程大学本科教学工程项目;成都信息工程大学本科教学工程项目;成都信息工程大学本科教学工程项目

2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

26-32

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大学数学

1672-1454

34-1221/O1

39

2023,39(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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