10.3969/j.issn.1672-1454.2023.05.004
高等数学创新教学的探索与实践
为贯彻全国教育大会精神,推动学习革命,打造一流大学数学课程,笔者学校积极探索高等数学课程教学的创新与改革,给出了教学中的三个"痛点"及其解决方案,在教学实践中取得了一定的成效,并得到了同行专家的认可.
高等数学、教学创新、痛点
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O13;G642.0(高等数学)
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题;江苏省高等教育教改研究立项课题;高等学校大学数学教学研究与发展中心教改项目;高等学校大学数学教学研究与发展中心教改项目;江苏省高等教育学会十四五高等教育科学研究规划重点调研课题
2023-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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