大学数学课程思政探微

摘要：

课程思政建设是新时代中国特色社会主义大学培养全面发展人才的要诀.集数年教学实践发掘的多种"看得见摸得着"的案例阐释大学数学课程思政理念.

关键词：课程思政、大学数学、有趣无痕、无声有度

所属期刊栏目：38

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金11971072

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：47-52