Minitab在统计学专业实践课程中的案例拓展

摘要：

在Minitab软件的数据整理、数据计算规则下,以Minitab宏为框架,设计了一类控制图优化在统计学专业实践环节中的应用案例.既拓展了统计学专业实践环节的内容,也是对Minitab控制图绘制模块的功能补充.研究展示了功能性统计软件在统计学专业实践教学中的应用前景.

关键词：统计软件、实践性环节、案例拓展、控制图优化

所属期刊栏目：37

分类号：O213.1(概率论与数理统计)

资助基金：国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;教育部人文社会科学研究项目;江苏省高等学校哲学社会科学研究重点项目;南京邮电大学校级科研项目;教学改革项目

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58