一道全国大学生数学竞赛试题的探讨与推广

摘要：

基于对第十届全国大学生数学竞赛一道决赛试题的分析研究,从多种角度来对该题进行探讨,并对该问题加以推广和应用.同时,指出线性代数相关教学过程中应适当加强学生知识结构系统化及多视觉分析问题的能力的培养.

关键词：标准形、特征值、秩、特征多项式

所属期刊栏目：35

分类号：O177.5(数学分析)

资助基金：高等学校大学数学教学研究;发展中心教学改革项目;电子科技大学教学研究项目

在线出版日期：2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：122-126