模糊环境下的教学评估模型

摘要：

基于综合评估的教学质量评估指标建立了教学质量评估体系的模糊决策系统,该系统以区间数为例,给出了模糊环境下的教学评估模型,提出了基于区间数权重向量组的决策方法,为模糊环境下的教学评估模型提供了一种新的评价方法.

关键词：区间数、教学评估、权重向量组、模糊决策系统

所属期刊栏目：35

分类号：O159(代数、数论、组合理论)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金资助JZ2018HGBZ0086

在线出版日期：2020-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93