10.3969/j.issn.1672-1454.2017.02.010
基于电子信息领域创新型人才培养的微积分教学改革探索
电子信息类高校是培养该领域创新人才的重要基地,作为核心基础课程之一的微积分在其中发挥着重要作用.在建设创新型国家的时代背景下,从创新思维、创新能力和创新综合素质等方面讨论了微积分教学改革在电子信息领域创新型人才培养中的积极作用,并从三个不同视角分析了微积分教学改革所面临的诸多机遇和挑战,最后结合教学实践经历对开展微积分教学改革的具体措施浅谈一些思考与尝试.
电子信息科技、微积分、教学改革、创新人才培养
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G642(高等教育)
中央高校基本科研业务费项目ZYGX2015J095;电子科大教改项目2015XJYYB054
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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