基于计算思维能力培养的离散数学课程教学改革探索

摘要：

计算思维是当前高等教育研究的重要课题,其本质是抽象和自动化.本文在分析离散数学教学内容和计算思维内在联系的基础上,深入阐述了将计算思维能力的培养融入离散数学教学过程的教学理念与实践.

关键词：计算思维、离散数学、教学模式、翻转课堂

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金61673121;2015年广东省教育厅教学改革研究项目粤教高函[2015]173号;2015年广东工业大学校级教学改革研究项目广工大教字[2015]132号

在线出版日期：2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79