10.3969/j.issn.1672-1454.2016.04.009
“学以致用”理念下放球模型教学设计
在“学以致用”教学理念下,以引例导入、提出问题、分析求解、应用拓展为主线,进行了放球模型的教学设计.在教学设计中集中体现了将课堂教学与生产、生活、科研相结合的思想,设计了生日问题、生日攻击、抽屉原理三个案例,并将计算机仿真模拟、动画演示等现代化教学手段引入到课堂教学中.在此教学设计下开展的课堂教学充分调动了学生的积极性和主动性,培养了学生的知识应用能力,提高了教学效果.
学以致用、教学设计、放球模型
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O211.5(概率论与数理统计)
北京高等学校教育教学改革立项项目2015-ms028;北京科技大学教育教学改革项目
2016-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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