期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1454.2014.01.020

关于指数函数、对数函数与幂函数的教学探索

引用
详细研究指数函数、对数函数和幂函数的基本性质,所述结果弥补了现有数学分析教材的有关不足,建立了数学分析教材与教学的系统性和完整性.

指数函数、对数函数、幂函数、数学分析、分析教材、教材与教学、基本性质、系统性、完整性

30

O171;G424.1(数学分析)

2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

88-92

暂无封面信息
查看本期封面目录

大学数学

1672-1454

34-1221/O1

30

2014,30(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn