金融数学课程设置与专业建设的一些体会

摘要：

结合同济大学应用数学专业的特点,探讨了在我国开展金融数学教学的课程设置指导思想、实施方案、与科研的良性互动以及教学效果.为提高我国的金融数学专业的教学水平提出了一些自己的看法和建议.

关键词：金融数学、课程体系、教学改革

所属期刊栏目：30

分类号：G420;F83(教学理论)

资助基金：教育部高等学校特色专业建设点"数学与应用数学"TJ12033;同济大学教学改革研究与建设项目"数学与应用数学专业课程建设与教学改革"

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52