10.3969/j.issn.1672-1454.2012.03.019
数学建模融入经济数学教学中的案例及分析
经济数学是财经类专业的重要基础课程,在经济数学教学中讲授数学的基本概念和定理的同时,怎样引入数学模型进行教学,培养和激发学生学习数学的兴趣,是我们从事经济数学教学的教师都应该探讨的问题.本文结合经济数学教学的实践,介绍了经济数学教学中的几个经典经济模型案例,将数学与经济学有机地联系起来,让数学变得既生动又符合实际,取得了很好的教学效果.
经济数学、数学建模、典型案例、微分方程
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G420(教学理论)
河南省自然科学基金项目112300410026;河南省教育厅自然科学基金项目2011A110020
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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