学生参与数学教学模式方案初探

摘要：

从数学课堂教育中学生参与的内容、参与的方式以及如何鼓动学生参与到数学教学中三个方面探讨提高学生在课堂教育中的参与度,并且提出了一些个人的教学建议.

关键词：数学教学、课堂教育、学生参与

所属期刊栏目：25

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14