期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1454.2007.02.005

信息论教学实践的探究

引用
分析了当前信息论教学现状,提出应对策略,论述了信息论教学实践,在教学中取得了很好效果.

信息与计算科学专业、信息论、教学实践、探究

23

G421(教学理论)

2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

21-24

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大学数学

1672-1454

34-1221/O1

23

2007,23(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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