信息与计算科学专业应用型人才培养模式的研究

摘要：

分析了信息与计算科学专业课程教学的特点和存在的教与学的矛盾.并以<高等代数>为试点,在教学实践中试行教学改革,积极探索教学与实际相结合与计算机信息有机结合的教学模式,在应用型人才培养方面取得显著成效.对信息与计算科学专业应用型人才培养有一定的借鉴作用.

关键词：信息与计算科学专业、应用型人才、高等代数、Matlab数学软件

所属期刊栏目：23

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽财经大学校科研和教改项目ACJY200529

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12