长远的眼光切实的教学——浅谈大学数学素质教育

摘要：

@@ 教育为立国之本,是关系国家民族兴衰荣辱的大事.而教育之兴不仅在于施教的范围广泛与否,更在于教育的深入与扎实如何.这便如一个篮子,广泛而普及的教育就似篮子的框,深入扎实的教育就似篮子的提手.广泛普及的教育固然可培根固本,使篮子的容量增加,而深入扎实的教育则决定篮子的功用.

机标关键词：教学、大学数学、教育、篮子、普及、民族兴衰、立国之本、提手、容量、培根、国家

所属期刊栏目：22

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13