10.3969/j.issn.1672-1454.2004.01.009
数学建模教学模块:认识与示例
阐述了对数学建模教学模块的认识,给出了一个数学建模教学模块示例--卷轴的最佳直径.
数学建模、教学模块、卷轴、求优
20
O29(应用数学)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
10.3969/j.issn.1672-1454.2004.01.009
数学建模、教学模块、卷轴、求优
20
O29(应用数学)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn