在”工科数学分析”课的教学中重视创新能力的培养

摘要：

@@ 进入21世纪知识经济时代,社会第一生产力是具有知识创新和创业精神的人才,这也是现在世界各国竞争的焦点.江泽民主席指出:”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林”.还指出”创新的关键是人才,人才的成长靠教育”.我国制定了”科教兴国”的伟大战略,为实现这一目标,教育要先行,高等教育是关键.

机标关键词：工科、数学分析、教学、知识创新、知识经济时代、人才、民族进步、高等教育、第一生产力、兴旺发达、世界各国、科教兴国、创业精神、创新能力、大战略、目标、民主、灵魂、竞争、焦点

所属期刊栏目：19

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75