期刊专题

描摹细节再现场景

引用
【送诊病例】 教室里的“打雷声” “丁零零”,一阵清脆的上课铃响彻整个校园。第一堂语文课开始了,徐老师在讲台上一手拿粉笔,一手捧书,讲得兴趣正高,教室里环绕着一声声动听的“女高音”。

场景、语文课、教室

N031(科学的方法论)

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

53-55

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读写算(小学高年级)

1002-7661

42-1078/G4

2012,(7)

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