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高中学生篮球教学激发兴趣管见

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体育兴趣的培养作为我国体育课程教学目标之一,早在1956年颁布的第一部《体育教学大纲》(草案)中就做出了明确的规定。近几年来随着素质教育的不断深化,体育兴趣的培养问题引起广大体育教师的高度重视。但是,如何激发学生的体育学习兴趣是值得我们不断探讨的问题。我们过去更多的是通过改善课堂教学氛围,变换教学方法,调剂教学内容来实现这一目的。当然,这种做法有其利用的价值,但在体育教学改革不断深入的今天,我们从更深的层次和更广的视角去梳理更显得有必要。笔者就这一问题对高中学段学生参与“自主选择、自主锻炼、自主评价”活动研究作一些尝试与反馈,对高中学生体育兴趣的张扬,浅言自己肤浅见解与认识、抛砖引玉、供同仁发展。

激发兴趣、篮球教学、高中学生

G633.41;G841;G42

2016-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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