在小学数学教学中如何更好运用“班班通”简论
随着社会的进步,科技的发展,“班班通”作为现代化的教育手段已得到广泛运用。合理地运用“班班通”能巧妙地创设情境,激发学生学习兴趣,优化课堂教学,提高教学效率,能有效突出重点、突破难点,有助于学生理解概念,加强学生的抽象思维能力。
“班班通”、数学教学
G623.5;G434;G762.2
2016-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
239-240
“班班通”、数学教学
G623.5;G434;G762.2
2016-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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