多样化策略--小学数学解决问题探讨

摘要：

数学作为一门基础课程，在小学数学教学中，解决问题是小学数学教学过程中有着积极的作用。对于小学生而言，他们的思维能力还不够成熟，为此，要想更好地在小学数学解决问题，就必须采用多样化的策略来解决问题。本文就多样化策略———小学数学解决问题进行了相关的分析。

关键词：多样化策略、小学数学、解决问题

分类号：G623.5;G434;TU7

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-230