浅谈多媒体技术在初中物理课堂教学改革中的应用
物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体条件下的物理教学具有广泛性、实效性。
物理教学、多媒体技术、演示实验、探究性实验
G632.0;G420;G712
2016-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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