初中化学试验探究教学策略的应用

摘要：

在新一轮的课程改革过程中，新课标对传统的教育教学理念和教学方法进行了较大幅度的改革，尤其对课程过于倾向知识传授的现象进行了大胆的改进，强调培养学生积极主动的态度，使他们在掌握基础知识的同时，形成正确的价值观；同时，还倡导和要求初中生，积极主动地参与化学实验，并且要乐于实验、勤于探究，培养他们获取新知识、解决新问题的意识和能力。在初中化学实验探究教学过程中，最重要的是教学方案的设计。以下对某化学实验探究教学案例进行分析，并在此基础上总结教学策略和注意事项。

机标关键词：初中化学、教学策略、化学试验

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：117-117