小学班主任管理工作经验交流分析

摘要：

小学班主任责任重大，不仅要管理学生的学习，还要负责学生的思想、生活、健康等方面。在教学改革事业不断深入的背景下，小学班主任在教育教学工作中扮演者不同的角色，一方面是班级的领导者，另一方面是班级的组织者、协调者，既是传道授业解惑的教师，又是学生的朋友。因此，在班级的日常管理中，班主任需要热爱学生，以良好的心态来对待学生，了解并接纳每个学生的优缺点，指导学生善于扬长避短等。本文结合笔者多年的班主任管理活动，阐述小学班主任管理工作经验，旨在分享、交流经验，为小学班主任管理工作提供一定的参考。

关键词：班主任、小学、工作经验

分类号：G451.2;G633.3;G249.27

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-91,92