谈培养小学生乐于和善于学习数学的习惯

摘要：

小学生数学教学既不但要传授给他们数学知识，更要重视对他们乐于和善于学习数学的学习习惯的培养，正如德国教育学家斯普朗格的阐述：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正在于它是一种人格心灵的‘唤醒’，这是教育的核心所在。”

关键词：小学生、乐于、善于、学习数学

分类号：G633.6;G40-059.3;G529

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83