浅谈诱因兴趣在教学中的应用

摘要：

纵观古今的科学巨匠、文学大师、丹青高手等各路大家，无不是对其领域产生了浓厚的兴趣，方可以取得了辉煌的成就，成为璀璨的明星。孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”圣人的智慧告诉我们：兴趣不仅是最好的老师，他还是学生学习的最佳内驱力。何谓诱因？诱因是一种刺激有机体的外部因素，他可以调动情绪，也可以渲染气氛，他可以是具体的、存在的（如奖品等），也可以是抽象的、虚拟的。

关键词：初中语文、诱因、兴趣

分类号：G7;A715;I206.6

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80