换种方式“说教”有奇效--由一则工作日志谈开

摘要：

今年的8月17日晚自习开始时，我对学生们说：“这几天，我一直在读大家的军训日志，今晚我想给你们，读读我的工作日志。”学生们很兴奋，也很好奇，立刻抬头望向了屏幕。于是，我开始读我的日志。

机标关键词：工作日志

分类号：TP311.52;R952;F426.61

在线出版日期：2016-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68-68