高职院校室内设计CAD课程教学方法

摘要：

为了充分体现高职教育的鲜明特色，高职院校在进行AutoCAD课程教学时，应当做好教学内容的组织与选择，选择适当的教学方法，抓好教学评价，从而深化高职教育教学改革，实现培养目标及提高人才培养质量。本文主要针对高职院校室内设计CAD课程教学方面的问题进行了分析探讨，以供参阅。

关键词：高职院校、室内设计、CAD课程、教学方法

分类号：G642.0;G712;G434

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：320-320