提高朗读教学实效注重培养学生语感

摘要：

朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动。它通过富有艺术感染力的声音，生动地再现文章的思想内容，加深学生对文章的理解。朗读是我国传统教学方法的精髓。它对领悟课文内容，培养语感，陶冶情感等起着其它任何活动不能代替的作用。因此，从低年级开始，就要重视朗读教学，加强朗读训练，注重培养学生语感。

机标关键词：教学实效、朗读教学、注重培养

分类号：G641;J613.1;G434

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：253-253