浅谈高中英语阅读教学的改进策略

摘要：

高中阶段的英语学习，在听，说，读，写，译这些基本技能中，阅读在高考中所占的分值最大，约占整张英语考卷分数的百分之四十。所以，阅读能力的高低直接影响高中生高考成绩，所以怎样提高英语阅读能力，帮助学生在高考中取得好的成绩，是整个英语教学中的重点，同时也是难点。这就需要老师在教学过程中不断改进阅读的策略和方法，帮助学生高效地提高阅读能力。

机标关键词：英语阅读教学、高中英语阅读、英语阅读能力、策略和方法、基本技能、高中阶段、英语教学、英语学习、在教学过程中、高中生

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220-220