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浅谈初中历史教学中如何有效运用史料

引用
在初中历史教学中,主要对中国历史及世界历史进行相应的教学。但是,由于教材知识非常有限,无法满足学生在历史学习中的需求,因此,在日常教学中,教师应该利用一些资源进行史料的查找,并且对其进行有效的整合,进而将整合后的史料带入到初中历史课堂教学中,进一步增加课堂教学的容量,调动学生历史学习的积极性,实现最佳的历史学习效果。因此,在本文的研究中,主要对初中历史教学中如何有效运用史料进行了详细的分析和探讨。

初中历史教学、史料、运用

G633.51;G434;K091

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

209-209

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(45)

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