期刊专题

信息技术应用助我构建灵动美术课堂

引用
随着信息技术的高速发展,信息技术的应用已经悄悄的走进了每个学科的教学课堂,占有一席之地并发挥着它独特的作用。如何运用信息技术提高课堂效率,是时代赋予小学美术教师新的使命,教师不仅要具备扎实的专业知识,更要注重提升课上教学艺术和教育水准。多媒体教学手段的合理适时应用,将我的美术教学化难为易,化复杂抽象为直观形象。为孩子们提供了包括视觉、听觉、触角等多样化的外部剌激,给他们提供了更多的认知和学习途径。

信息技术、灵动课堂、提升兴趣、淡化难点、助推新知

G633.955;G434;I222.2

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

201-201

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(45)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn