初探数学思想方法对人的素质的培养
本文根据社会发展对人才的需要,从培养学生的数学意识以提高其数学素质的角度,结合有关教育心理学和素质教育的理论以及自己的教学实践,谈谈在数学教学中渗透数学思想方法对推进素质教育发展的作用,提出自己的一些见解和体会。
数学思想方法、数学素质、数学应用意识、素质教育
G633.6;G40-012;C912.1
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
169-169
数学思想方法、数学素质、数学应用意识、素质教育
G633.6;G40-012;C912.1
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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