如何进行有效的小学数学课堂导入

摘要：

数学是一门逻辑性强的学科，与语文所处的地位一样，贯彻于学生的整个学习生涯，进行良好的数学学习对于学生日后的学习生活都有巨大的帮助。小学数学是基础中的基础，做好这一环节的教学有利于学生日后的发展，而进行有效的小学数学学习关键的一步就是做好课堂导入，是课堂教学成功的必要途径之一。导入环节质量的高低不仅影响着课堂效率的质量高低，而且也会影响学生的听课效率。因此，本文从小学数学教学中存在的实际问题出发，结合相关策略对如何做好小学数学课堂导入进行研究。

关键词：小学、数学、课堂导入

分类号：G633.6;G442;R197.32

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：165-165