新课改下小学六年级数学的有效教学探究

摘要：

新一轮基础教育课程的改革不仅为教学提供了先进的理念，还给予了有效的教学手段。针对于小学六年级数学的教学，要将新课改理念延续到教学的实际过程当中，为学生的主动探究创设开放式的空间。

关键词：新课改、小学六年级数学、教学氛围、小组合作、教学情境

分类号：G633.8;G420;G712

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153