初中化学课堂教学中微课应用的反思
自2011年起,广东省佛山市教育局胡铁生基于现有教育信息资源利用率低的现状,率先提出了以微视频为中心的新型教学资源--“微课”。随着不断地报道、推广、各地的学习,“微课”一词逐渐进入了人们的视野。初中化学微课程是指按照义务教育阶段的《初中化学课程标准》及教学时间要求,以化学教学视频为主要载体,反映教师在初中化学课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。
初中化学课堂教学、微课应用
G633.8;G434;G712
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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